Re: Atti da legare!

Giosuè Darducci Summer Edition® wrote:

> Atti da legare
> di Filippo Facci
>
>  Esercitazione per l'esame di giornalismo. A margine del processo
> Berlusconi- Mills, dove il primo sarebbe il corruttore e il secondo il
> corrotto, il candidato consideri che: 1) David Mills, ex amministratore
> della società di Fininvest «All Iberian », quando la
società chiuse si
> tenne i 10 miliardi da essa generati e perciò entrò in conflitto con
> Fininvest; 2) Mills, nel processo All Iberian, fu teste d'accusa contro
> Berlusconi e le sue dichiarazioni contribuirono a farlo condannare in
> primo grado; 3) Mills, dopo i soldi presi e la testimonianza contro
> Berlusconi, secondo l'accusa sarebbe stato ricompensato dal medesimo con
> 600mila dollari: il presidente del Consiglio è stato rinviato a giudizio
> per questo; 4) il fisco inglese, diversamente dai magistrati italiani, ha
> già stabilito che i 600mila dollari non sono un regalo e non sono
> riconducibili a Fininvest; 5) è stato stabilito che il denaro proveniva
> invece dal conto di un armatore napoletano e che Mills aveva delega di
> movimentare questo conto senza consultare l'armatore; 6) l'accusa non ha
> ancora chiarito quali e quanti soldi, dati da chi e quando, e soprattutto
> perché, Berlusconi avrebbe dato a questo Mills. Ciò posto, il
candidato ha
> venti secondi per indovinare se anche una sola delle suddette informazioni
> (una sola) sia presente nel lungo servizio che l'Espresso, ricalcando le
> carte dell'accusa, ha dedicato ieri al caso.

come esercitazione non vale un tubo. Di un medesimo testo di /esame/ e'
possibile fornire piu' versioni senza in realta' sostenere nulla piu' nulla
meno di quanto detto o affermato in altri testi simili ma non uguali per
contenuto di parole, proposizioni o postulati. E' possibile anche annegare
dati in mezzo ad altri dati inutili come, del resto, e' possibile
mascherare il /centro/ con la /periferia/ . Cio' che invece non dovrebbe
cambiare e' il risultato che, se veramente oggettivo, dovrebbe comunque
sempre condurre al medesimo risultato. E' ovvio del resto che la mancanza
di soggettivita' non preclude l'esistenza di oggettivita', come e' anche
vero che la presenza di soggettivita' non implica al contrario l'assenza di
oggettivita'.

Il risultato non dipende in generale dall'insieme dei dati forniti quanto,
piuttosto, dal suo sottoinsieme /utile/ e che, al limite, puo' anche
coincidere con l'insieme superiore.

Le esercitazioni sono ben altra cosa degli elenchi numerati.

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